martes, 1 de diciembre de 2015

PLATAFORMAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

DEFINICIÓN
Una plataforma educativa es un entorno informático en el que nos encontramos con muchas herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes.
Su función es permitir la creación y gestión de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programación.
Principales plataformas educativas
Moodle -(Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular)
Se trata de un sitio de Internet, donde se pueden realizar todas las actividades pedagógicas relacionadas con la transmisión y distribución de contenido y materiales que se necesitan para llevar a cabo las actividades de una o varias materias. Cuenta con la posibilidad de agregar espacios de chateo, debate o de retroalimentación y estadísticas para grupos y la comunidad educativa en general. 
Blackboard
•       Se trata de una plataforma de uso comercial que tiene como principal característica el permitir la administración un grupo de recursos que permiten desarrollar cursos virtuales, Tiene como características principales el permitir la distribución de archivos de texto, audio y video,  asignar tareas y calendarizar actividades con el objetivo de crear bases de datos de conocimiento
•       "Helvia"
•       Es una herramienta que se usa en el centro, la cual permite organizar el currículo, planificar las tareas de las escuelas. También sirve como sistema de comunicación entre los alumnos/as y los profesores/as.
•       Helvia combina la página web de los centros con la tutoría, con la programación y con el seguimiento de la tarea de las escuelas, con la creación de recursos y materiales (en el aula virtual) y con la publicación libre de un diario personal o comunicaciones públicas individuales o grupales (bitácora), desde una única entrada identificada.
CARACTERÍSTICAS:
•       ) Optimización del tiempo presencial: Se reduce el tiempo que el profesor tiene que interactuar cara a cara con los alumnos
•        2) Aumenta el número de alumnos: Las instituciones se ven favorecidas ya que muchas personas, que por alguna causa no disponían del tiempo pueden seguir el curso.
•       3) Promueve la retroalimentación: En este tipo de cursos el profesor puede retroalimentar el conocimiento de manera más eficiente que en uno tradicional.
•       4) Se enfoca en el objetivo de aprendizaje más que en el medio de llevarlo a cabo: Para el logro del objetivo, se adopta una organización basada en la mutualidad y el esfuerzo conjunto para llegar a una solución compartida
•       5) El alumno cuenta en todo momento con el seguimiento del profesor: Al disponer de un medio que no depende de un espacio físico específico para poder lograr la interacción entre el profesor y el alumno.
•       6) Diversidad en cuanto a las técnicas y metodologías de enseñanza: El aprendizaje combinado permite diversificar las metodologías que se usan en la enseñanza tradicional con las del e-learning.
•       7) Desarrollar habilidades de pensamiento crítico: Cuando el alumno se encuentra en la fase de „a distancia‟, en muchas ocasiones se va a encontrar con un problema relacionado con el curso.
•       8) Flexibilidad: En este tipo de cursos el alumno gana mayor libertad en cuanto a la hora y la forma en que estudia. Por lo tanto, el curso se hace más flexible y el control externo. Esto permite al alumno adaptarse a su propio estilo de aprendizaje.
•       9) Optimización pedagógica: Un curso de aprendizaje combinado no solamente permite mezclar la tecnología presencial con la de „a distancia‟. Además, este tipo de cursos permiten la expresión de lo más positivo del e-learning y la enseñanza tradicional.
•       10) Permite resolver problemas desde diferentes enfoques: Al facilitarse el aprendizaje compartido, es posible que un problema sea visto desde diferentes puntos de vista y no solamente desde uno, como ocurre normalmente en los cursos tradicionales.
VENTAJAS:
•       La forma más accesible de poder obtener información y también la interacción de profesor-alumno a larga distancia.
•       Con la incorporación de las TIC, una de las finalidades principales que se persiguen es dar solución real a la diversidad y heterogeneidad del aula.
•       Su utilización permite adaptar la enseñanza al ritmo de aprendizaje de cada alumno, así como llevar un seguimiento personalizado de su evolución.
•       Otra de las grandes ventajas de las plataformas educativas consiste en que, gracias a los módulos de comunicación, se facilita el seguimiento de las familias sobre los procesos de aprendizaje de sus hijos.


DESVENTAJAS:
•       La plataforma existe para marcar distancias, la misma distancia que existe entre la el profesor y su alumnado.
•       También es cierto que provoca la desanimación y flojera  de seguir estudiando por fala de presión.
•       Las plataformas no permiten el diálogo, están enfocadas a la resolución de un problema concreto, nunca plantearán preguntas abstractas y auto evaluadoras, sino que se acercarán mucho más a la lógica del examen.
Comparación entre dos plataformas educativas
Schoology
•       Es una plataforma gratuita de aprendizaje, sencilla y fácil de usar, pero también es una red social de docentes y estudiantes que comparten opiniones, recursos etc.
•       El propósito de esta plataforma educativa es reinventar las formas de brindar la clase a través del uso de la tecnología.
•       Con SCHOOLOGY se pueden crear grupos de alumnos, herramientas de evaluación, foros de debate, tablones de anuncio, subir recursos propios  e incluso incluir recursos alojados en plataformas externas como Google Drive, Khan Academy, Dropbox, Evernote.
Características
•       Funciona en la nube
•       Es gratuito
•       Permite grabación en audio y video
•       Se puede personalizar el dominio de los cursos.
•       Proporciona estadísticas reportes de actividades y evaluaciones
•       Funciona como red social
•       Crear tareas, exámenes quiz etc.
•       Crear autoevaluaciones
•       Añadir archivos y enlaces
•       Crear foros y galería de fotos
•       Llevar libro de asistencia
Ventajas
•       Por ser un servicio en la nube, no es necesario instalar ningún software.
•       Es sencillo de usar para cualquier usuario de internet.
•       Es gratuito.
•       Crea facilidad de aprendizaje-enseñanza
       Desventajas
•       Algunos pueden considerar que al utilizar servicios en l nube no se tiene dominio total sobre los datos.
•       No posee herramienta de chat.
CouRse Sites
•       Es un entorno de aprendizaje en línea gratuito que puede configurar para que se adapte a su estilo de docencia personal, a su programa  de estudios y a las necesidades de sus  estudiantes. Este le ofrece un potencial considerable que va mas allá del aula tradicional.
•       Puede crear COURSESITES para publicar materiales de cursos, comunicarse con estudiantes, fomentar la participación, supervisar el rendimiento  y gestionar  las calificaciones; esta disponibles para el profesor y para sus estudiantes en cualquier momento a través de internet.
•       Cuenta con la mejor y mas potente tecnología de Blackboard.
•       Permite la facilitación y creación de cursos en línea alojados para uso de los profesores y alumnos
•       Es gratuito
•       Se puede personalizar el dominio de los cursos
•       Puede crear pruebas
•       Tiene un centro de calificaciones
•       Fácil acceso a través de tecnología móvil.
Ventajas
•       Es sencillo de usar para cualquier usuario de internet
•       Es gratuito.
•       Permite evaluar y mejorar el rendimiento de enseñanza de los alumnos
•       Permite interacción entre alumnos y profesor
•       Facilitación y creación de cursos 
       Desventajas
•       Almacenamiento máximo de 500mb
•       Permite solo la creación de cinco cursos
REQUERIMIENTOS TECNICOS DE LAS PLATAFORMAS  EDUCATIVAS
MOODLE Y BLACKBOARD
Ancho de banda (Bandwith):
por decirlo de alguna manera, el consumo total de plataforma producto de la descarga y visualización de contenidos (desde la navegación hasta la bajada de un documento). Suele medirse de forma mensual.

Tipo y capacidad del servidor:
conjuntos de CPU dentro de la organización o contratación servers en un data center externo. Varía considerablemente según la cantidad de usuario online.
Sistema operativo:
bajo Windows o Linux, principalmente.
Programas necesarios para administrar cada función y ejecutar los contenidos: software para diseño instruccional, elaboración de contenidos o material multimedia
HELVIA
Requerimientos de Hardware
Se necesita un PC Pentium o computadora Macintosh capaz de correr uno de los  siguientes navegadores Web :
Mozilla Firefox 3.5 o superior
 Internet Explorer 7.0 o superior.
Requerimientos de Software
No requiere descargas o instalaciones de software especial debido a que la aplicación completa reside en un servidor central. El único software necesario es un navegador Web

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